Billets dans la catégorie Du numérique en (toutes) lettres
Digital natives, nous ?! Jamais !
Je m’empare de ce serpent de mer, qui est devenu un cliché contesté, à propos de mon expérience de cette année avec ma classe de 1re L (ce billet pourrait donc être « Du numérique en toutes lettres #6″).
Que les jeunes qui sont nos élèves aient un smartphone greffé au bout du bras et/ou des écouteurs reliés à ce qui doi [...]
Du numérique en (toutes) lettres #5
Je reprends enfin le fil de mon compte rendu des tentatives de « numérication » du cours (expression de la linguiste Marie-Anne Paveau). Beaucoup de choses, assez intenses, se sont passées depuis ces dernières semaines.
1. Nos écritureslectures (« lettrures » propose Emmanuel Souchier)
– Dans [...]
Du numérique en (toutes) lettres #4
Voici donc nos deux premiers mois de cours écoulés. Pause vacances. Moment de faire un petit point car les freins me semblent bien présents. Freins économico-techniques mais aussi (surtout ?) mentaux, culturels ?
Ce matin, cours au TNI, cours mauvais s’il en est. Comme une mayonnaise qui finit à la poubelle. D’abord, le TNI a un p [...]
Du numérique en (toutes) lettres #3
Après un mois d’expérimentation (voir billets 1 et 2) , nous entrons « dans le dur ». Heureusement que je commence à avoir un peu d’expérience (1), car même armée de mes années passées à bloguer « pour » sinon « avec » les élèves, le découragement guette chaque fois que je crois percevoir un intérêt moins for [...]
Du numérique en (toutes) lettres #2
Voilà trois semaines que nous travaillons « numérique », les 30 élèves de Première L et moi, et déjà quelques constats :
annoncer dès le début d’année comme une évidence qu’on utilisera les outils numériques est bien plus efficace qu’après une certaine période que l’on aurait tendance à vouloir l [...]
Du numérique en (toutes) lettres #1
J’ai passé les vacances à imaginer ce que j’allais bien pouvoir faire faire à mes futurs élèves de 1ère L pour leur permettre :
d’aimer lire
d’aimer écrire
de s’autoriser à lire
de s’autoriser à écrire et à publier
J’ai eu deux trois idées que je leur ai présentées à la prérentrée. De plus, le sort [...]
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